Mentimeter Есть бесплатный тариф

Вы озабочены тем, как провести открытый урок по ФГОС? Вы занимаетесь с обучающимися удаленно? Вы готовите мастер-класс для педагогов? Вы разрабатываете совместную онлай-акцию в социальных сетях? 

Независимо от целей, которые вы ставите перед собой, вам нужны разнообразные он-лайн ресурсы для взаимодействия с аудиторией. И для вас не секрет, что таких облачных ресурсов – несметное количество. Как из этого многообразия выбрать “свой” – самый подходящий, самый лучший?

Для выбора  руководствуюсь тремя основными критериями:

1. Интуитивно понятный интерфейс (чтение инструкций – это временные затраты)
2. Отсутствие регистрации для студентов (для создателя контента она, конечно, нужна)
3. Полифункциональность (использовать ресурс можно в любой части занятия под различные задачи)

Представляю вам именно такой инструмент: универсальный, эффективный, экономит время, заряжает энергией, визуализирует все, что пожелаете!  У вас уже зажглось любопытство? Тогда не будем томить…

Знакомьтесь, Mentimeter!

Это онлайн ресурс для создания интерактивных презентаций, опросов, голосования в режиме реального времени, позволяющий получать моментальную обратную связь от аудитории.

Возможности

Есть три тарифа для пользователя: “Свободный”, “Основной” и “Профессионал”

Свободный (читай “бесплатный”) тариф позволяет:

• создавать бесконечное число презентаций/викторин/опросов
• привлекать неограниченный размер аудитории

• <font>экспортировать изображения и PDF</font>

• <font>2 вопроса за презентацию</font>

• <font>5 тестов за презентацию</font>

И этих функций вполне достаточно, чтобы полноценно использовать ресурс в различных целях.

ВАЖНО: не требуется скачивать никакого дополнительного ПО на мобильный телефон. 

ПОЯСНЕНИЕ: “презентацией” в данном посте будут называться все типы заданий: от опроса до викторины.

Регистрация

Зарегистрируйтесь, нажав на кнопку социальной сети, экономьте время.

Настройки сервиса

Если англоязычный интерфейс для вас является проблемой, то выберите русский язык в настройках. Но тут могут появиться некоторые баги в интерфейсе, будьте готовы к нестыковкам.

Создание презентации

Нажмите на кнопку “Новая презентация” и введите в открывшемся окне ее название

Выбор типа задания

Выбор достаточно велик: облако тэгов, выбор изображения, опрос, ранжирование и другие. Но самый любимый школьниками, да и взрослыми тип задания – это викторина. Ее и выберем.

Бесплатный аккаунт позволяет добавлять 5 вопросов (слайдов). Еще один, шестой, можно получить, пригласив друга с помощью письма на электронную почту. Если вам не хватает шести, то просто создайте еще одну викторину со второй шестеркой вопросов.

Добавление вопросов к презентации

Введите вопрос в поле справа, затем введите варианты ответов ниже, отметьте “галочкой” правильный ответ и не забудьте указать время, необходимое для чтения и размышления над вопросом (таймер в нижней части окна). 

На этом все. Вопрос создан. Жмите кнопку “Новый слайд” в левом нижнем углу.

Выбор темы оформления презентации

Не обязательный, но приятный пункт. Украсьте свой опрос динамичной темой.

Сохраняются слайды автоматически, никаких дополнительных действий предпринимать не следует.

Начало работы с аудиторией

Нажмите на кнопку “Презентация” и на экране вашего компьютера (желательно подключенного к проектору) появится окно с приглашением ввести код викторины

Подключение игроков

Каждый участник на своей девайсе (планшете, ноутбуке, мобильном телефоне) заходит на ресурс menti.com, видит окно с приглашением ввести код, вводит код, имя и попадает на страницу викторины. На основном экране все присутствующие лицезреют симпатичные аватарки. Жмем СТАРТ и отвечаем на первый вопрос!

 

Участники викторины видят на своих устройствах вопросы и делают выбор. На основном экране все видят статистику верных и ошибочных ответов.

Нажатие на кнопке “Далее” открывает окно с результатами: очки учитывают не только правильность ответа, но и скорость выбора варианта.

По окончании викторины все увидят победителя. Та-дам!

Задание 

Ответьте на вопрос об актуальности темы данного поста (код вопроса вы видите на изображении ниже). После ваших ответов изображение будет обновлено.

Заключение

Это замечательный инструмент для формирующего оценивания: ребята могут сами фиксировать свои баллы, вы можете раздавать им “плюсы” за 1-3 места, ставить оценки за грамотно составленный опрос или викторину.

Такие задания  учитель может давать на уроке при проверке домашнего задания, в качестве актуализации опорных знаний, на этапе первичной  проверки понимания нового материала, в середине занятия в качестве инструмента для зондирования проблемных мест, в конце урока на этапе рефлексии.  Ребята могут сами создавать опросы для одноклассников по изученным темам (все знают, как сложно  составлять  грамотные  вопросы  детям). И, конечно, выполнение таких заданий создает в классе совершенно удивительную атмосферу радости и счастья даже, если  в викторине победил кто-то другой.

Подробный гайд по работе с ресурсом находится здесь: Guides 

Mentimeter—

Эффективный способ получить мгновенную обратную связь

Один из моих любимых инструментов для проведения интерактивных онлайн-опросов, анкетирования, квизов среди сотрудников компании. В последнее время часто стали использовать при проведении внутренних тренингов. Он позволил добиться максимальной вовлеченности сотрудников в обсуждение вопросов, узнать мнение тех, кто раньше не хотел участвовать в презентации.

Интерфейс ангоязычный, но навигация на интуитивном уровне позволяет разобрать что к чему. В бесплатной версии есть практически все возможные функции сервиса. У каждого опроса свой идетификационный номер (код). Участникам не нужно регистрироваться, достаточно на своем девайсе зайти на ресурс, ввести этот код и начать отвечать на вопросы или голосовать.

Разработчики тех или иных онлайн конструкторов всегда стремятся к совершенствованию своих проектов.

Mentimer  — любопытный сервис, позволяющий задавать вопросы классу и получить мгновенную обратную связь через любые мобильные устройства, имеющие доступ в Интернет.

Первый вариант  конструктора в чём-то напоминал уже описанный ParticiPoll.

За последнее время разработчики добавили еще несколько инструментов для учителей.

Последний из них — это возможность создать викторину.

Учительский конструктор представляет собой небольшую панель инструментов.

В ходе демонстрации опроса в помощь учителю имеется всплывающая панель слева.

Сервис даёт замечательную возможность показать немедленную обратную связь с классом по каждой учебной задаче. Учитель может установить время выполнения теста и или ответа на вопрос.

Ученики вставляют в поисковую строку браузера ссылку  govote.at и код викторины (опроса).

Или могут сканировать QR — код, который вы показываете им на экране.

Дисплей на мобильном устройстве представляет собой ряд цветных вариантов ответов на поставленный вопрос.

Причём, помимо альтернативного теста, учитель может предложить вариант с несколькими правильными ответами.

Данный инструмент приближает сервис к конструкторам Kahoot, Triventy и другим.

В отличие от указанных сервисов опрос проводится анонимно.  Вместо имён на экране появляются аватары.

Имена видны только учителю  при сохранении результатов теста.

В ходе опроса вы можете получить один из вариантов графика.

Еще одна полезная опция — получение открытых ответов в виде облака. Ученики набирают слова-ответы. Они тут же появляются в виде облака на экране.

Mentimer, как и многие описанные ранее конструкторы, является хорошим инструментом для сбора неформальной обратной связи от учеников.

И вовсе необязательно предъявлять только учебные задачи. Учитель может проверить эмоциональное состояние учеников или их готовность к изучению нового материала.

Или проголосовать, к примеру, какое произведение А.С. Пушкина нравится больше всего ученикам.

Некоторые инструменты доступны только в платной версии. Впрочем, и в таком варианте можно эффективно использовать данный сервис.

Используемые источники:

• https://novator.team/post/869
• https://startpack.ru/application/mentimeter
• http://didaktor.ru/mentimeter-konstruktor-dlya-onlajn-oprosov-i-viktorin/